小ＩＮ幼稚園生活第一篇，
來紀錄一下面接（面試）過程。
Ｓ小姐住的這區大部分幼稚園是11/1交完願書直接面試，
但他們選擇的這一間是交完願書給拿到受驗票，
然後隔天11/2早上面試。
Ｓ小姐早在一個月前就先開始慢慢準備，
不管是購買服裝或面試問題，
不過Ｓ小姐到了面試前一天還是很緊張，
深怕搞砸小ＩＮ的未來，
是沒有這麼嚴重啦！
只是ＳＭ夫妻膽子比較大，
最後只選擇去報名一間，
還好最後這間願意收。
回想起當天，
一早Ｍ先生說他和Ｓ小姐穿得跟房屋仲介一樣，
不過他們不是去賣房子，
倒是好像是去賣女兒，哈！
天氣很好，
面接當天ＳＭ一家人提早一起散步去學校感覺很愜意，
提早十分鐘到剛好可以填寫調查單，
寫孩子的長短處、教育方針、通園時間、身體狀況和行為能力等等，
這時桌上擺了一些玩具供孩子們玩。
Ｓ小姐記得當時有四個家庭在現場，
時間到了他們就被引導去第一階段的考試地方。
第一階段叫作「發育調查」，
一群老師帶著面試的四個孩子用玩遊戲的方式進行：
聽鋼琴聲走路停止🎹、牽手走獨木橋👫、和大家一起玩玩具（煮飯菜或小火車）。
剛開始小ＩＮ配合一起完成，
到最後玩玩具老師跟她講很多話，
可能是日文有點聽不懂表現緊張快哭，
跑來ＳＭ夫妻身邊，
老師說Ｓ小姐可以陪著，
所以她就陪小ＩＮ去玩一下，
等小ＩＮ不緊張了Ｓ小姐就回到家長席，
玩了一會兒，
結束後就引導各家庭到個別教室。
Ｓ小姐覺得過程很有趣，
只可惜好像不方便拍照所以畫面請自行想像。
第二階段是「親子面接」，
在個別的教室裡，
ＳＭ夫妻一家三口並坐，
老師先用日文考小ＩＮ簡單的問題，
用圖卡問數數，
顏色和比大小的問題，
小ＩＮ都順利答題（因為除了數數，其它剛好在家有練習過）。
後來老師問ＳＭ夫妻問題時，
除了戒尿布議題，
也在意日文是否能溝通，
ＳＭ夫妻表示從台灣來，
校方能理解，
但當時知道Ｓ小姐日文不好似乎有點擔心，
好在最後校方仍能接受小ＩＮ入學。
以上就是面接成功的紀錄分享，
恭喜小ＩＮ明年四月即將進入幼稚園校園生活，
Ｓ小姐很期待未來她從學校帶回來有趣的事情。